منصة أوبن إيمس 2025.. خطوات الاستعلام عن نتائج الطلاب emis.moe.gov.jo openemis-core
تعد منصة أوبن إيمس 2025 واحدة من أهم الأدوات التعليمية التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم في الأردن، وتهدف المنصة إلى تسهيل الوصول إلى نتائج الطلاب والخدمات التعليمية الإلكترونية بطريقة سهلة وفعالة مع توفير إمكانية الوصول السريع العلامات الدراسية، وتسهم المنصة في تحسين جودة التعليم في الأردن، وتساعد في تيسير التواصل بين الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين، كما تسهم في تعزيز الشفافية في العملية التعليمية وتواكب التحول الرقمي في التعليم.
منصة أوبن إيمس 2025
تعتبر منصة أوبن إيمس 2025 خطوة مميزة نحو تحسين التعليم في الأردن، حيث تسهم في تعزيز الشفافية وتسهيل الوصول إلى البيانات الأكاديمية، في المنصة تساهم في تقليل الوقت والجهد، كما تسمح لأولياء الأمور بمتابعة مستمرّة أداء أبنائهم.
الاستعلام عن نتائج الطلاب عبر منصة أوبن إيمس
يمكن اتباع الخطوات التالية للاستعلام عن نتائج الطلاب في الأردن عبر منصة أوبن إيمس التابعة لوزارة التعليم الأردنية:
- زيارة الموقع الرسمي لمنصة أوبن إيمس.
- إدخال البيانات المطلوبة، مثل (اسم المستخدم -الرقم الوطني-كلمة المرور).
- اختيار اللغة المناسبة (العربية أو الإنجليزية).
- إدخال العام الدراسي والفصل الدراسي الذي ترغب في الاطلاع على نتائجه.
- الضغط على أيقونة “عرض نتائج الطلاب”.
- يمكن تحميل النتيجة وحفظها بصيغة PDF للطباعة أو الرجوع إليها لاحقًا.
خدمات منصة أوبن إيمس
منصة openEMIS تقدم مجموعة من الخدمات التي تساهم في تسهيل التعليم لجميع الأطراف:
- تسديد الرسوم الدراسية إلكترونيًا بسهولة وأمان.
- اختيار المواد الدراسية حيث تتيح للطلاب اختيار المواد المفضلة.
- التواصل مع المعلمين ومتابعة الأداء الدراسي للطلاب.
- تنظيم الجدول الدراسي والاطلاع على الجدول بشكل دوري.
- مراقبة تقييمات الطلاب ومتابعة الواجبات والاختبارات.
- عرض نتائج الاختبارات النهائية والحصول على نتائج الامتحانات بسهولة.
- متابعة الحضور والغياب الأسبوعي.
- التفاعل مع الأنشطة المدرسية.
- مشاركة الأبحاث والمقررات الدراسية.
- التواصل مع المعلمين لضمان تحسين الأداء.
- الاستعلام عن نتائج الاختبارات الدورية.
في الختام نشير أنه من خلال منصة أوبن إيمس 2025 تستمر وزارة التربية والتعليم الأردنية في تعزيز التحول الرقمي في النظام التعليمي، مما يسهم في تسهيل الوصول إلى المعلومات وزيادة الشفافية في العملية التعليمية.
تعليقات